Die Veranstaltung bereitet darauf vor, Bildungs- und Erziehungsarbeit in der Grundschule unter den Bedingungen der modernen Gesellschaft zu leisten. Schwerpunkt ist die Berücksichtigung der Anwesenheit von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund in Schule und Unterricht.
Zunächst geht es um grundlegende Voraussetzungen gesellschaftlicher, institutioneller und sozialisatorischer Art für diese Bildungs- und Erziehungsarbeit. Daneben wird die Situation von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund im Bildungswesen dargestellt. Anschließend werden zwei grundlegende Konzepte Interkultureller Bildung erarbeitet. Verschiedene Beispiele und Ansätze zur Gestaltung von Schule und Unterricht in der Grundschule verdeutlichen deren Umsetzung. |
